2010年3月20日

學校沒教的事。





不知道是不是老了的緣故,最近對於這個世界,有很多的很深的感觸。



從上禮拜的廢死問題一路延燒出來的,那44個死刑犯的罪刑。



去年底引發熱潮的2012末日之說然後到最近上演的末日浩劫。



或者是今天在網路上不斷被瘋狂轉寄點閱的超寫實車禍影片。







我每觸及到一個問題,心裡就又冷了一些。



我突然在想,學校教導我們基本知識智能,



五育並重訴說著德智體群美要樣樣都兼備。





但是學校沒有教我們基本的理財觀念,



所以走在路上到處是卡奴。



幾個禮拜前跟老同學吃飯,她笑著說台北人不能跌倒,



因為全部家當都掛在身上了,一跌倒就什麼都沒了。



當然這只是一句玩笑話,但也點出了現代人物質崇拜主義。





學校也沒有教我們要怎麼面對生死。



沒有杜白醫生寫的文章告訴我們該怎麼面對寵物的離去,甚至是更嚴重更深刻的別離。



最重要的,學校努力教導我們做人做事的道理,



卻沒有告訴我們什麼才是活著的意義。





有時候覺得,學校就像是工廠,而每一個接受教育的孩子,



送進去之後進行的是「上發條」這個工作,



等到送出場了,是一部又一部相似的機器人。



學校只教我們積極,積極的工作,積極的過活,積極的上緊發條,



卻沒有告訴我們,人活著為什麼要積極。



偏剖的積極於是變相成了勢利,成了掠奪,



最後把生活變成了生吞活剝的戰場。





我前陣子看了一本書叫「一九八四」,



這本書淋漓盡致的闡述了所謂的集權主義。



當看完的時候,我突然有了某些不同的想法。



發現其實所謂的民主或者是共產,那都只是藉由某部分人來操控百姓。



對我們這些平民而言,似乎只是你出生時降落在哪個政體的差別而已。





如果懂得思考然後利用聰明才智作奸犯科,



那麼會不會什麼都不要懂比較好?



如果每天汲汲營營拼命賺錢,最後賠上了健康家庭還有生活品質,



那是不是賺足夠用的錢省吃儉用會好過一點?





生育了孩子卻只是丟在一邊讓他自己孤單的成長,



那會不會不要生小孩以免造成日後的社會問題會是對的選擇?





發明了電腦網路讓資訊爆炸,結果最後每個小孩都沈迷網路,



吸收正確錯誤交錯複雜的知識罐頭,以鍵盤便利的代替手寫,



最後連國字都不認得幾個,只會咕嚕咕嚕冒出一大堆火星文,



這樣還會覺得網路是對的是好的是一種躍進嗎?





對於生命,我越是成長卻只是得到了更多的問號。



看了更多的書籍卻只是對於這個世界更加的迷惘。





人類是不是總是盲目的追求進步,



卻忘了進步所帶來的負面影響,



也愚昧的只往前看而沒有考慮到進步之後應該有相對應的配套措施?





我覺得愛因斯坦的相對論真的是非常偉大的貢獻。



因為人總是只追求好的一面,而忘了思考怎麼避免壞的一面。



而這些學校沒教我們的事,是不是要等到地球見到棺材了才會有所覺悟?















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